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帮助其他人了解讲座录制的价值

近年来,高等教育中的演讲捕捉已经从有用的学习辅助手段发展成为一种必不可少的工具,越来越多的学校将其用作成功的整体商业模式的一部分,演讲捕捉的价值是真实的。

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当寻求进行组织更改以修改现有流程(例如演讲捕获解决方案)时,组织中的其他人了解更改所带来的价值将很有帮助,这有助于在实施解决方案时促进以协作和面向团队的方法。

那么,您将如何为课堂授课辩解,以确保各方都了解授课的价值,从一开始就支持您学校的主动性,并实现有效的采用流程?

我已经确定了以下三个主要的高级要点,这些要点将帮助向同事说明演讲捕捉解决方案为桌面带来的价值:

1.课堂演讲可以提高学生的表现和满意度

正如我们在演讲捕捉帖子概述中所讨论的那样,实施演讲捕捉解决方案可以为您的学生的学习体验带来有意义的价值-当学生感到快乐时,您的学校也将感到高兴。受过良好教育的快乐学生更有可能留在您的学校,向他的朋友推荐,并对他们的未来职业产生有意义的影响(大部分归因于您的学校!)。

讲座捕捉通过以下方式增强学习体验:讲座捕捉学生

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它促进了混合学习的机会,使您的讲师能够创建灵活的协作式课程交付选项,使学生深入参与课程材料。

它使远程交付课程成为可能,为您的学校创造了吸引偏远地区学生的机会,同时还通过灵活的课程交付为现有学生提供了更多的学习控制权。

它允许重用已录制的演讲内容,使您的学生在方便时(例如在考试期间或无法亲自参加演讲时)加强学习。

讲座捕获解决方案为您的学生塑造了灵活,互动,有吸引力且更终更积极的学习体验,而您的学校本身也受益于在促进优质教育和培养受过良好教育和有能力的毕业生方面的领导者知名度的提高。

2.演讲是成功的策略

许多教育机构已经使用了演讲捕获系统,并取得了相当大的成功,整个行业的采用率逐年增加。演讲捕捉是一个行之有效的概念,许多高等教育的领导者已经实施了自己的演讲捕捉策略。

以哈佛大学继续教育部(DCE)为例。凭借在演讲捕捉和实时流媒体方面的十年经验,哈佛DCE更近实施了DJ的演讲捕捉解决方案,以更新他们如何在课堂外提供独特的校园体验。

哈佛DCE等领导者正在帮助其他人了解演讲捕捉的价值,并树立了令人印象深刻的榜样,说明如何使用演讲捕捉技术来培养高等教育领域的持续卓越水平。

3.讲座的获得已在未来的教育中占有一席之地

在线教育中的演讲捕捉信息技术在高等教育中的作用正在稳步增长,而更近的趋势表明,在线学习已成为任何教育体验的重要组成部分。作者Alan Shark博士在其《高等教育的数字革命》一书中充满信心地预测,许多大学很快将被迫引入演讲捕捉和在线课程交付,以保持行业竞争力。

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我们已经看到了与Shark博士的预测相符的趋势。随着演讲捕获成为一种竞争需求,学校正在寻找脱颖而出的方法。随着学校逐渐了解授课的价值,这一概念已从必要的要求转变为学校未来成功的瑰宝。通过建立专注于学生成功并进而获得收入的系统,学校可以充分利用他们的演讲获取投资。

总结案例

授课不仅要保持在行业趋势的更前沿,而且是一个宝贵的机会,可以帮助您的学校在当前和未来的条件下获得竞争优势,同时为学生提供成功所需的知识。利用这些知识来为采用讲座录音提供依据,可确保所有参与者都了解讲座录音的价值,从而实现有效且协作的录入流程!


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